Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris l'OMCE. Mostrar tots els missatges
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris l'OMCE. Mostrar tots els missatges

divendres, 26 de juny del 2015

Wert fuig, el substitueix un ‘Grande de España’

Divendres, 26 de juny de 2015 10:15 h

El ministre d’Educació, Cultura i Esports més polèmic dels darrers temps, acaba marxant de mutu propi i no per cessament.






El ministre Wert ha abandonat el ministeri d’Educació, Cultura i Esports, segons ell per amor. La veritat és que el ministre que pretenia “espanyolitzar els alumnes catalans” i que afirmava que no tenia res en contra de la llengua catalana (després tolerava la ignomínia del LAPAO), ha estat l’artífex del retorn a l’educació franquista amb la LOMCE. 

També ha deixat a l’estacada la cultura del país, després de desballestar-la un cop va pujar l’IVA cultural al 21%, xifra encara vigent.


Un Grande de España. ‘Más España’ més nacionalisme espanyol

dilluns, 4 de maig del 2015

Boicot dels pares de quaranta escoles a les proves de primària de la LOMCE

Dilluns  04.05.2015  10:33

La protesta està impulsada des de la Xarxa d'Escoles Insubmises.








Des d'avui i fins al 15 de maig els alumnes de tercer de primària realitzaran les proves diagnòstiques que preveu la LOMCE, la nova llei d'educació impulsada pel ministre espanyol José Antonio Wert.

L'exàmen no es farà en una quarantena d'escoles catalanes, perquè els pares d'alumnes han organitzat una campanya de boicot. La protesta l'organitzen els pares aplegats a la Xarxa d'Escoles Insubmises.
L'examen que contempla la LOMCE pretén avaluar la competència dels alumnes en llengua catalana, castellana i en matemàtiques. Les proves lingüístiques inclouen apartats de comprensió i expressió, tant oral com escrita. Pel que fa a l'examen de coneixements en matemàtica l'alumne ha de resoldre diferents exercicis: numeració i càlcul; espai, forma i mesura; relacions i canvi; i estadística i atzar.



dijous, 21 d’agost del 2014

El Suprem espanyol rebutja el recurs de Catalunya per ajornar l'aplicació de la llei Wert

Dijous  21.08.2014  12:56

La Generalitat demanava la suspensió cautelar de la implantació del decret sobre la formació professional  







El Tribunal Suprem espanyol ha desestimat el recurs que la Generalitat havia interposat contra la nova llei d'educació espanyola (LOMCE), segons ha informat el 324. El recurs presentat pel govern català demanava la suspensió cautelar del decret sobre la Nova Formació Professional Bàsica, ja que l'executiu al·legava falta de temps i pressupost per aplicar els canvis de l'anomenada llei Wert.

La resposta del tribunal ha estat que no es pot ajornar l'aplicació d'una llei aprovada.

Així el Suprem dóna la raó al ministeri d'educació espanyol, i obligarà la Generalitat a pagar les costes judicials del procés.

La LOMCE en vigor al setembre

diumenge, 15 de juny del 2014

Clam en defensa de l'escola catalana

Diumenge  15.06.2014  06:00

Milers de manifestants van omplir el centre de Barcelona, en un ambient festiu · Crits d'insubmissió a la llei Wert i d'independència




Foto des de l'escenari feta per l'actor Quim Masferrer.



Desenes de milers de persones --100.000, segons els organitzadors-- es van aplegar ahir al centre de Barcelona per defensar l'escola catalana i mostrar el rebuig als atacs a la immersió lingüístic. Amb el lema 'Per un país de tots, decidim escola catalana' i convocats per la plataforma Som Escola,famílies senceres s'han manifestat pel centre de Barcelona amb pancartes, samarretes verdes i estelades per cridar unànimement a favor del model català.

A la manifestació també hi van ser presents consellers del govern (Irene Rigau, Joana Ortega, Germà Gordó i Neus Munté) i representants de tots els partits polítics, amb excepció de PP i C's. CiU, ERC, PSC, ICV-EUiA i la CUP van coincidir a destacar que el model educatiu de Catalunya fomenta la

dimarts, 10 de juny del 2014

Què hauria de fer la Generalitat i no fa per frenar la LOMCE?

Dimarts  10.06.2014  06:00

Autor/s: Montserrat Serra

Cinc representants del món educatiu responen a aquesta qüestió arran de la falta de claredat del Departament d'Educació







Dissabte es farà la gran manifestació de Som Escola contra la LOMCE. Tot i que la Generalitat ha presentat un recurs d'inconstitucionalitat contra la llei, la consellera d'Educació, Irene Rigau, ha començat a cedir. Què hauria de fer la Generalitat i no fa per frenar la LOMCE? Hem volgut que ens ho expliquessin alguns representats del sector educatiu (pedagogs, mestres, pares, sindicats). Hi trobem una actitud compartida i rotunda: cal una posició més clara de la Generalitat contra la LOMCE, si realment defensa un model educatiu cohesionador, integrador, participatiu, de qualitat i en català.

Responen a la pregunta el pedagog Joan Domènech Francesch; la presidenta de l'Associació de Mestres Rosa Sensat, Irene Balaguer; el president de la FAPAC, Àlex del Castillo; el president de la Federació de moviments de renovació pedagògica, Jaume Aguilar; i la portaveu del sindicat USTEC·STEs, Ana Elvira Sánchez.


Què hauria de fer la Generalitat i no fa per frenar la LOMCE?

dilluns, 9 de juny del 2014

Rigau desplegarà articles de la LOMCE 'per imperatiu legal'

Dilluns  09.06.2014  14:21

Ho farà 'de manera transitòria' i 'modificant el mínim possible allò que funciona'




Irene Rigau



La consellera d'Ensenyament, Irene Rigau, ha explicat avu que l'executiu prepara una resolució transitòria per desenvolupar aquells articles de la LOMCE que 'per imperatiu legal s'han de desplegar', però que es farà 'de manera que s'assembli més al que ens havíem proposat a la LEC'. Rigau ha dit que es tracta 'd'una sèrie d'estratègies que ens permeti modificar el mínim possible allò que sabem que ens funciona als centres', i donar-los 'seguretat jurídica'. La resolució tractarà aspectes com els consells escolars, la música i els Programes de Qualificació Professional Inicial (PQPI).

En unes declaracions als mitjans a Tarragona, Rigau ha remarcat que el desenvolupament d'aquests articles es fa 'amb caràcter transitori' perquè 's'han d'aplicar per imperatiu legal', però que espera que